Passend aanbod
De cognitief talentvolle leerling heeft behoefte aan uitdaging, aan
leermaterialen die een beroep doen op verschillende (denk)vaardigheden.
Een lesaanbod met ruimte voor eigen inbreng, aansluitend bij eigen
interesses. Activiteiten waarbij de nadruk niet zozeer ligt op het
onthouden en begrijpen van vaststaande leerinhouden, maar waarbij de
leerling wordt uitgedaagd zelf op zoek te gaan naar relevante
informatie om tot een oplossing voor een probleem of een antwoord op
een vraag te komen. Het aanbieden van leeractiviteiten die hier een
beroep op doen, heeft een positieve invloed op de leermotivatie en
competentiebeleving van leerlingen.
Passende leeractiviteiten
Het
uitgangspunt van Acadin is dat de individuele leerling centraal staat
en dat iedere leerling uniek is. Dit impliceert dat voor de betreffende
leerling gekeken wordt wat deze nodig heeft om aan te kunnen sluiten
bij zijn specifieke behoeften, mogelijkheden en interesses. Voor iedere leerling geldt dat er sprake is van 'passend onderwijs'
als het aanbod hierop afgestemd is, maar het is in de praktijk zeker
niet eenvoudig om hieraan tegemoet te komen. Dit geldt in het bijzonder
voor leerlingen met cognitief talent. Aangezien het niet
vanzelfsprekend is dat het reguliere aanbod hen voldoende uitdaagt, is
de noodzaak voor individueel maatwerk voor hen extra groot.
Passend onderwijs voor cognitief talent
Kenmerken van leeractiviteiten
Het is
nodig goed zicht te krijgen op wat de leerling kan, wil en nodig heeft,
hoe hier het beste op ingespeeld kan worden en welke leeractiviteiten
vervolgens aangeboden kunnen worden om hieraan een bijdrage te leveren.
Vragen die hierbij gesteld kunnen worden zijn bijvoorbeeld:
- Welk leerniveau (in leerjaren) kan de betreffende leerling aan (per vakgebied)?
- Welke moeilijkheidsgraad kan deze leerling aan?
- Binnen welke vakgebieden liggen zijn interesses?
- Welke leervoorkeur(en) heeft deze leerling?
- Wat zijn de sterke en minder sterke kanten van de leerling, bijvoorbeeld m.b.t. specifieke (denk)vaardigheden?
- Welke leeractiviteit kan ik inzetten om zijn (denk)vaardigheden (verder) te ontwikkelen?
Zoekcriteria binnen Acadin
|
