Thema  
Acadin
Interview Peter Dijkstra

Peter Dijkstra is al vanaf 1987 actief binnen het onderwijs. Eerst als groepsleerkracht. Inmiddels is hij als scholingsadviseur verbonden aan AB-ZHW, de ICT-afdeling van Lucas Onderwijs. Aangezien Dijkstra nog regelmatig voor de klas staat, vroeg zijn directeur Peter Honselaar hem het ICT-project in Den Haag en Rijswijk ‘De Leonardoklassen' vorm te geven.

"Dit is een nieuw initiatief dus er bestond geen leergang. Ik nam daarom een bestaande leerlijn uit België en herschreef het tot een geschikte leerlijn voor deze doelgroep. Aan de leerlijn koppelde ik 25 tot 30 leerobjecten. Een object is bijvoorbeeld een gratis ICT-programma zoals de media-educatieve leeromgeving Monstermedia of het 3D-tekenprogramma Google SketchUp. De kinderen gaan hiermee mee aan de slag en leren naast feiten ook al doende allerlei vaardigheden."

"Aan elk object is een leskaart gekoppeld. Hierop staat onder andere meer informatie over het onderwerp en hoe de opdracht gemaakt moet worden: alleen of met anderen. Sommige kinderen zijn al zo ver dat ze nu ook zelf onderwerpen zoeken. Bijvoorbeeld beeldbewerking. Hoe werkt dat? Waar gebruik je het voor? Ik download dan bijvoorbeeld een gratis proefversie van het professionele programma Photoshop Pro en de kinderen duiken er vervolgens helemaal in. Daar leren ze ontzettend veel van. Bovendien breiden de leerobjecten zich op deze manier steeds verder uit."

"Op beide scholen werk ik ook met de PDA-leskist. Leerlingen trekken met een PDA de wijk in. De PDA toont via de draadloze GPS-verbinding een route. Op interessante plekken popt er een vraag of opdracht op die ter plekke uitgevoerd moet worden. De vragen maken we met het prijswinnende programma ‘Novomentor'. In de klas krijgen ze een verdiepingskaart en werken ze de onderwerpen verder uit."

"Ik geef op twee verschillende basisscholen ICT-les aan hoogbegaafde kinderen van 6 tot en met 12 jaar. In Den Haag is dat De Schakel en in Rijswijk de Wethouder Brederode School. De kinderen zijn dol op de ICT-lessen. Ze hebben er echt schik in. Bij ICT kan je alle kanten op. Wil je linksom of liever rechtsom? Maakt niet uit. Gewoon doen! Er is geen vaste leervolgorde zoals bijvoorbeeld bij een taal, en daardoor dus nooit saai. Ik ben niet voor niets hun meest favoriete vakleraar J."

"Ook de directie en de ouders zijn tevreden over de lessen. Ik zoek nu contact met andere leerkrachten. Ik ben benieuwd naar hun ervaringen. Hoe pakken zij het aan? Beterweters.nl is een goed initiatief. Het levert straks een schat aan lesmateriaal op. Een van de voorwaarden aan deelname is dat je al je materiaal beschikbaar stelt voor anderen. Ook kennisdelen is de bedoeling. Dat zou goed zijn. Ik heb nu slecht zicht op wat er allemaal gaande is. Beterweters.nl kan daar een belangrijke rol bij spelen."


Over ons | Disclaimer | Contact