Afgeronde pilot Beta Techniek
Onderzoek universiteiten en basisscholen
Het Platform Bèta Techniek heeft de opdracht gekregen te onderzoeken welke rol universiteiten, science centra en bedrijven kunnen spelen in het stimuleren van excellentie op de basisschool.
Ieder kind heeft talent. Het is dan ook belangrijk het onderwijs zo in te richten dat elk kind maximaal gestimuleerd wordt zijn of haar talenten te ontdekken en deze verder te ontwikkelen. Zo wordt onderwijs voor iedere leerling spannend en leuk. En dat daagt ze uit om echt te laten zien wat ze kunnen. Alleen op die manier ontwikkelen kinderen alles wat ze in huis hebben. En dat is goed voor henzelf, maar ook voor de maatschappij en de economie. Het Platform Bèta Techniek vindt het dan ook van groot belang om een excellente leeromgeving te scheppen die kinderen optimaal stimuleert en hun creativiteit en nieuwsgierigheid aanmoedigt.
Doel van het onderzoek van het Platform Bèta Techniek is het inzicht krijgen in de vele activiteiten die er al zijn en het structureel verbeteren van de samenwerking tussen basisscholen en universiteiten, science centra en bedrijven op basis van ervaringen uit de praktijk. In het voorjaar van 2009 inventariseert het Platform Bèta Techniek wat er al is op dit gebied (aanbod) en wat leerlingen, ouders, leerkrachten en scholen nodig hebben (vraag).
Kent u goede voorbeelden van excellentieprojecten voor de basisschool van universiteiten, science centra of bedrijven? Of wilt u als ouder, leerkracht of andere betrokkene meedenken over wat universiteiten, science centra en bedrijven kunnen bijdragen aan excellentie binnen het primair onderwijs? Neemt u dan contact op met Judith de Jong (j.dejong@deltapunt.nl) van het Platform Bèta Techniek.
Platform Bèta Techniek
Programma VTB (Verbreding Techniek Basisonderwijs)
Professionalisering van leerkrachten in wetenschap en techniek
Wetenschap en techniek op de basisschool
TalentenKracht, onderzoek naar bètatalenten van hele jonge kinderen
|
