Thema  
Acadin
Leeractiviteiten

Acadin wil graag zoveel mogelijk beschikbare leeractiviteiten, die geschikt zijn voor leerlingen met cognitief talent, vindbaar maken vanuit de speciaal hiertoe ontwikkelde zoekfunctionaliteit binnen de digitale topomgeving. Hoe breder en gevarieerder het aanbod, hoe beter het mogelijk is om de doelstelling van Acadin te realiseren om zo goed mogelijk aan te sluiten bij de behoeften, mogelijkheden en interesses van individuele leerlingen.



Bijdragen van geschikt materiaal

Ontwikkelaars van geschikte leeractitiveiten (content), die geïnteresseerd zijn om hieraan een bijdrage te leveren, zijn van harte welkom!

Een aantal aandachtspunten spelen hierbij een rol:

  • Om de kwaliteit van het lesmateriaal te borgen, dient geschikt lesmateriaal inhoudelijk te voldoen aan criteria voor verrijkingsmateriaal.
  • Om gebruik en inbedding van het materiaal in de dagelijkse onderwijspraktijk te kunnen borgen, dient het materiaal daarnaast praktisch goed inzetbaar te zijn door uit te gaan van een zeker lesformat.
  • Om er voor te zorgen dat het materiaal ook vindbaar wordt vanuit de digitale topomgeving, is het van belang dat het materiaal beschreven wordt volgens de binnen Acadin gebruikte beschrijvingen (metadata) van leeractiviteiten, inclusief de hiertoe specifiek ontwikkelde metadata voor cognitief talent.
  • Ten behoeve van de uitwisselbaarheid van digitaal leermateriaal, dienen contentleveranciers zich te houden aan bestaande afspraken en standaarden.
  • Om vindbaar te zijn dienen de leeractiviteiten opgeslagen te worden in een database (repository) die is aangesloten op Edurep.

Meer informatie voor contentontwikkelaars

Vragen en ondersteuning
Voor aanvullende vragen, voor inhoudelijke ondersteuning vanuit SLO of technische ondersteuning vanuit Kennisnet kunt u hiervoor contact met ons opnemen.

Contact Acadin
Over ons | Disclaimer | Contact